Action collective, laïcité... Une classe "citoyenneté et défense" va ouvrir au lycée Jean-Moulin, à Draguignan

Découvrir l’environnement militaire, les enjeux de défense, les problématiques de sécurité internationale et nationale, ce sera désormais possible pour les élèves de seconde qui intégreront le lycée Jean Moulin, à la rentrée prochaine.

Un premier partenariat vient en effet d’être créé en Dracénie, entre le Ministère des Armées et le lycée général.

Signée en présence du colonel Passerat de La Chapelle et de Sylvie Salucci-Battaglia, proviseur de l’établissement scolaire, la convention permet l’ouverture d’une "classe de seconde générale et technologique Citoyenneté et Défense. Elle pourra accueillir 35 élèves à la rentrée 2024-2025, en fonction du nombre de candidatures", annonce la cheffe d’établissement.
Cette dernière souligne par ailleurs qu’il ne s’agit pas "d’une nouvelle option".

"Ce n’est pas un moyen pour militariser l’enseignement"

Initié par Mme Julie Richard-Boyer, professeur d’histoire-géographie et d’éducation morale et civique (EMC) , du capitaine Sandrine Aubert-Cam, référente jeunesse des Écoles Militaires de Draguignan (EMD), et d’une chargée de mission "laïcité et citoyenneté" de l’éducation nationale, le projet s’adresse aux élèves volontaires issus des cinq collèges du réseau de la Dracénie (1) , "quel que soit leur niveau scolaire", précise l’équipe pédagogique.

Objectif pour les lycéens ? Apprendre à développer un esprit critique et découvrir les grands aspects de la défense, l’action collective, la laïcité et la citoyenneté.

Anniversaire du débarquement : un travail de mémoire

Autre intérêt de cette classe défense, "transmettre les valeurs, les principes de la République et les idées d’égalité entre filles et garçons." 

Elle permet également de lutter contre le décrochage scolaire, en apportant un cadre structurant, "stimulant ainsi la motivation de l’élève", selon l’équipe encadrante.

En revanche, et afin de rassurer les plus perplexes, "elle n’est pas un moyen pour militariser l’enseignement, ni une manière de recruter des futurs soldats".

Le projet s’articulera avec des partenaires locaux du Ministère des Armées, mais aussi de la sécurité, et de la mémoire.

"Nous allons solliciter d’autres partenaires au sein des forces de l’ordre" précise Julie Richard-Boyer qui coordonne, en outre, un projet d’envergure sur la "Commémoration des 80 ans du débarquement" au sein de l’établissement.
Il se tiendra le 19 avril et les 6 et 7 mai prochains. (Voir ci-dessous)

Tout comme l’intérêt porté sur ce travail de mémoire, nul doute que les activités menées dans la nouvelle Classe citoyenneté et défense sauront captiver l’attention des élèves.

Pour mieux comprendre le monde

Parmi elles, une journée d’intégration en lien avec les écoles militaires de Draguignan aura lieu en début d’année.

Les valeurs de la république seront également mises en avant par des activités programmées telles que la participation aux événements sportifs – À Nos Héros (ANH) – culturels, avec des visites du Musée de l’artillerie et de la salle d’honneur de l’infanterie, et mémoriels, lors des cérémonies commémoratives portées par les EMD.

Les élèves pourront par ailleurs s’initier aux premiers secours et seront soutenus dans leurs démarches pour bénéficier du Service National Universel (SNU).

"Ils vont être amenés à avoir un lien particulièrement ouvert vers l’extérieur, pour bien comprendre les grands enjeux du monde contemporain, les enjeux géopolitiques, explique l’enseignante référente en laïcité. On souhaite que les élèves soient dans un principe de réalité fort, qu’ils comprennent le monde".

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1. Les collèges Jean Rostand, Jules Ferry, Emile Thomas, Sainte-Marthe à Draguignan et Jean Cavalliès à Figanières.

Les candidats sont invités à envoyer une lettre de motivation avant le 22 avril par mail à l’adresse suivante : ce.0830015r@ac-nice.fr